Le mois de septembre 2021 chez les 3-6 ans




Le mois de septembre est terminé et l’automne s’est installé.


Jeudi 2 septembre après-midi, nous avons sensibilisé les enfants à la pollution de notre environnement ainsi qu’au tri des déchets. Munis de nos gants et de nos bacs de tri, nous avons fait le tour de l’école et ramassé les déchets trouvés. A la fin, nous les avons répartis dans les bacs de tri ! Les enfants étaient à la fois surpris par la quantité de déchets collectés et très fiers de faire une bonne action pour la planète.


Jeudi 8 septembre après-midi, nous avons introduit notre thématique sur l’eau, en observant le globe des continents et des océans. Ainsi, nous avons pu comprendre pourquoi notre planète Terre s’appelle également la planète bleue. Ensuite, nous nous sommes intéressés aux animaux aquatiques. Tout au long du mois de septembre, les enfants ont réalisé des pieuvres, crabes, tortues marines, autrement dit, différents animaux aquatiques, proposés sur la table d’art individuelle.



Du 20 au 24 septembre, nous avons célébré la semaine du goût en dégustant de l’eau seule ou mélangée à d’autres liquides :

- Eau minérale

- Eau du robinet

- Eau gazeuse

- Eau avec du jus de citron

- Eau avec du sirop de framboise

- Eau avec du sel



Nous avons répété les mêmes chansons que le mois passé :

- « Open shut them »

- « My Little Finger »

- « Hérisson tout hérissé »

- « Toc toc toc tortue »

- « Petit escargot »

- « La araña pequeñita »


Nous en avons appris de nouvelles :

- « Un p’tit crabe »

- « Je te dis bon appétit »

- « The Jellyfish »

- « The Octupus Song »

- « Once I Caught A Fish Alive »


Nous avons commencé à apprendre le poème « Il pleut » d’Anne-Marie Chapouton.


Les ateliers de l’après-midi :

· La musique à la musique classique :

Découverte de la vie de Chopin et de ses compositions.

Danses : valse, le ballet (lac des Cygnes de Tchaïkovski).



· L’art : méduses, étoiles de mer, grenouilles et roseaux.



· Le jardin :

Arrosage.

Récolte des fruits et légumes (brocolis, choux fleurs, tomates, patates douces, maïs, oignons rouges).

Récolte de menthe et de verveine.



· Le temps qui passe :

Ce que représente une année et les différents mois de l’année : construction d’une frise avec les photos des événements marquants de l’année ainsi que les anniversaires des membres de la classe.

Les saisons.

Présentation de l’utilisation d’un thermomètre et de la météo.



· Le sport :

Exercices (parcours d’obstacles en coopération)

Jeux en extérieur (« 1 2 3 soleil », « le facteur n’est pas passé », « les poissons et les pêcheurs »)

Promenade jusqu’à un parc de jeux près de l’école (jeudi 23 septembre).



· Cuisine : le vendredi 17 septembre les enfants de 3-6 ans ont préparé des pizzas pour tous les enfants de l’école.


· Les expériences scientifiques : mélanges de solides dans l’eau, mélanges de liquides dans l’eau, extraction de l’eau de fruits et légumes, construction d’une « lampe à lave » (huile, vinaigre et bicarbonate de soude).



¥ Au mois d’août, nous avions célébré à l’école, les anniversaires de Keon (3 ans) et Augustin (5 ans).

¥ Ce mois-ci, nous avons célébré les anniversaires de Gabin (5 ans), Marceau (5 ans), Maïna (6 ans), Emma (5 ans) et Elyo (5 ans).


Léa

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