Le mois de novembre 2021 chez les 3-6 ans


Le mois de novembre est terminé. La nature nous a offert un joli spectacle plein de couleurs.

Jeudi 4 novembre après-midi, nous avons ramassé les déchets autour de l’école et sur le chemin du biotope.


Les Chansons :

- « C’est l’automne »

- « Un petit flocon » (livre le jardin des chansons) - « Row row row your boat » - « Hello Reindeer, Goodbye Snowman » Les ateliers de l’après-midi : · La musique à les musiques « traditionnelles » : Ecoute de différentes musiques « traditionnelles » du monde. Chant et danse sur une musique lettonne “Kas dārzā?”. Introduction au cor des Alpes. L’hymne suisse et l’hymne valaisan. Introduction à la musique iranienne. Chansons de Noël · L’art : Rivière en automne. Lac. Castor et son barrage. Le calendrier de l’Avent. · Le jardin : Nous n’allons plus au jardin car il fait de plus en plus froid. A la place, nous avons fait des activités de botanique lorsque le temps nous le permettait. Le cycle de vie d’une courge. Les différentes parties de l’arbre. Les différentes formes de feuilles. Désormais, nous faisons de la cuisine : Cookies d’avoine et pépites de chocolat. Confiture de cassis. Cookies d’avoine et pépites de chocolat. · Le temps qui passe : Les jours de la semaine : chanson « L’empereur, sa femme et le petit prince », construction d’une frise avec les jours de la semaine. Ajout des photos correspondant aux ateliers de l’après-midi. · Le sport : Sport à l’extérieur : échauffement (jeu du miroir), jeu de rapidité, lancer de ballon, le jeu de la statue et relaxation. Sport à l’intérieur : yoga (voyage vers l’Antarctique). · L’eau : Le fleuve et les ponts. Le voyage de l’eau : lecture d’une histoire et discussion. Les flocons de neige : lecture d’une histoire et réalisation de flocons. · Cuisine : - le vendredi 12 novembre, au menu quinoa, patates douces rôties, boulettes de viande et carottes. - le vendredi 26 novembre, les enfants ont préparé un brownie à la patate douce. · Les expériences scientifiques : - Montagne en pâte à sel (cycle de l’eau). - Infiltration de l’eau dans différents types de sols (cailloux, sable et terre). - Eau chaude et eau froide (différence de densité). - Absorption de l’eau par du papier (fleurs en papier qui s’ouvrent). ¥ Ce mois-ci, nous avons célébré les anniversaires de Julie (6 ans), Suela (4 ans) et Lina (4 ans). Léa





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