Nous voilà arrivés au terme des 2 premières semaines avec déjà beaucoup d’expériences vécues ensemble. Après avoir découvert notre nouvel environnement et fait connaissance avec les nouveaux enfants, nous sommes rapidement entrés dans le vif du sujet avec la traditionnelle présentation de la Grande Histoire de la création de l’univers, qui introduit tout le travail de géographie en primaire.
En prolongation de cette histoire, les enfants ont pris plaisir à créer leur propre volcan en pâte à sel, ainsi qu’à réaliser différentes expériences en lien avec les 3 états de
la matière.
Ils ont aussi été introduits à leurs ‘plans de travail’ et ont commencé leurs travaux
autonomes du matin (mathématiques, géométrie, langage).
Dès 11h, c’était pour eux leçons de musique ou sorties dans le potager. Les après-midis, tous ensemble avec leurs copains de la classe des 9-12 ans, ils ont pu expérimenter les temps de lecture silencieuse (avec leurs binômes pour les plus jeunes), la visite de la bibliothèque communale, les premières activités artistiques et sportives, ainsi que les sorties en forêt (avec notamment une activité de landart et la construction de bateaux avec les éléments de la forêt). Durant les premières semaines, nous passons aussi beaucoup de temps à construire notre communauté et à définir comment nous pouvons bien vivre et travailler ensemble. De belles occasions pour apprendre à se connaître et à découvrir les belles personnalités de chacun !
Nicole et Sophie
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